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CORRESPONDÈNCIES

CORRESPONDÈNCIES es un programa educativo dirigido a escuelas de Primaria, ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio. El proyecto parte de las exposiciones en curso, o las obras de la colección, para iniciar un intercambio de cartas entre las escuelas y la fundación con la intención de generar experiencias de aprendizaje sobre el hecho artístico y que vayan  más allá de la visita puntual al museo.

Las cartas, con la colaboración e implicación de docentes y estudiantes, irrumpen como mecanismo disruptivo en el aula y proponen retos que requieren de respuestas creativas. De esta manera se fomenta la observación, la reflexión, el diálogo y la experimentación en torno a temas clave, a fin de desarrollar el juicio crítico, la imaginación y la experiencia estética y transformadora.

Precisamente porque el arte contemporáneo es el arte de nuestro tiempo y nos ayuda a pensarnos, a imaginarnos y a explorar el mundo desde una perspectiva creativa, reflexiva y crítica, entendemos que es un recurso educativo transversal que puede abarcarse desde diferentes disciplinas y materias.

Consultad en los archivos adjuntos una pequeña muestra del proyecto:

Correspondències – Italia: I sei sensi

Correspondències – ACTE 35: Tatiana Busto Garcia. Paisaje en fuga

Correspondències – Camins encontrats: Joan Rabascall

Correspondències – Fernando Vijande. Retrat: 1971-1987

Si estáis interesados en participar o deseáis recibir más información, podéis contactarnos por teléfono (934961032) o a través del siguiente formulario:

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