¿Y las mujeres artistas?
Relecturas del arte desde la perspectiva de genero

¿Y las mujeres artistas?
Relecturas del arte desde la perspectiva de genero

Primaria

Se plantea una situación de aprendizaje que busca despertar la indagación y el espíritu crítico de vuestro alumnado respecto a los estereotipos, los prejuicios y las desigualdades existentes en base al género. Para ello os proponemos analizar el acceso de mujeres y hombres a las profesiones artísticas y su representación en los libros de arte y a las instituciones museísticas.

El proyecto, que permite conectar escuela, museo y sociedad, os ofrece una gran flexibilidad, puesto que se puede escoger cuáles de las numerosas actividades aplicar según los intereses y necesidades de vuestro alumnado. Se plantean acciones y dinámicas de investigación, análisis y creación artística para llevar a cabo en el aula, en la calle y en la Fundación Suñol. De aquí que la propuesta pueda llegar a extenderse todo un mes, si incorporáis todas las dinámicas previas y posteriores que os sugerimos más la visita al museo (incluida en el precio). En caso de que quisierais reducir su duración, os recomendamos un mínimo de una sesión previa al aula, una segunda al museo y una tercera de consolidación a clase.

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