Art a la carta
Batxillerat
Recurs educatiu
Secundària
Art a la Carta parteix d‘una concepció constructivista de l’aprenentatge, entès com a un procés de construcció personal de significats. Donat que vol facilitar un aprenentatge significatiu, ofereix activitats basades en el diàleg que atorguen un alt protagonisme a l’alumnat en els processos de recerca i creació proposats.
Cada activitat planteja un tema diferent, tots pretesament oberts i transdiciplinars, i proposa accions al voltant d’obres del nostre fons d’art. Posem a disposició peces i artistes que les han inspirat, estiguin o no exposades a la mostra que tinguem en curs, ja que la visita al nostre centre contempla endinsar-nos en les reserves i descobrir com són les bambolines d’un museu.
El nom del programa respon a la seva gran flexibilitat, que permet escollir entre els formats i les temàtiques de les propostes i adaptar-les a les necessitats i interessos dels estudiants. També podeu decidir el temps que hi voleu dedicar i en quin moment del curs voleu visitar-nos. Demaneu a la carta!
Actualment oferim tres propostes educatives que es poden portar a terme en diferents formats:
A. Càpsules autònomes en format pdf interactiu (inclouen una visita dialogada facilitada per l’equip educatiu de la Fundació Suñol).
Un format pensat per als docents que vulguin i puguin treballar abastament el tema a l’aula i al carrer abans i després de la visita. Les càpsules estan disponibles online i estan pensades per a projectar-se a l’aula i treballar-les en grup.
B. Visites dialogades facilitades per l’equip educatiu de la Fundació Suñol.
Pensat per a aquells docents que no tinguin temps d’aprofundir en els temes plantejats a l’aula i/o busquin un format més tancat.
Cada proposta s’acompanya d’indicacions al professorat sobre possibles activitats prèvies i a posteriori. S’inclouen també qüestionaris d’avaluació final per a l’alumnat i el professorat.
